Grammar
Belang
Основные грамматические правила модуля 1
Spotligt 6. Unit 1
Belang
Ты уже знаешь, как задавать общие вопросы (на которые отвечают «да» или «нет»): Do you like pizza? — Does she play tennis?
А теперь идём дальше. Специальные вопросы — это те, где мы спрашиваем конкретную информацию: Где? Куда? Когда? Почему? Что? Кто?
Например, ты спрашиваешь не просто «Ты любишь?», а «Что ты любишь?» или «Где ты гуляешь?».
Вот тебе простая формула, как собрать такой вопрос в Present Simple (настоящем времени):
Вопросительное слово + do/does + ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ (подлежащее) + СКАЗУЕМОЕ (смысловой глагол) + остальное?
А теперь идём дальше. Специальные вопросы — это те, где мы спрашиваем конкретную информацию: Где? Куда? Когда? Почему? Что? Кто?
Например, ты спрашиваешь не просто «Ты любишь?», а «Что ты любишь?» или «Где ты гуляешь?».
Вот тебе простая формула, как собрать такой вопрос в Present Simple (настоящем времени):
Вопросительное слово + do/does + ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ (подлежащее) + СКАЗУЕМОЕ (смысловой глагол) + остальное?
Spotligt 6. Unit 1
Belang
Шаг 1. Вспоминаем помощников
В Present Simple у нас есть два волшебных помощника:
Сравни: He plays → Does he play? (окончание -s исчезло!)
В Present Simple у нас есть два волшебных помощника:
- Do — для героев I, You, We, They (и множественного числа).
- Does — для одного героя He, She, It (или кто-то один: мама, кот, друг).
Сравни: He plays → Does he play? (окончание -s исчезло!)
Spotligt 6. Unit 1
Belang
Шаг 2. Собираем формулу на примерах
Давай возьмём утверждение: You go to school. (Ты ходишь в школу).
Теперь хотим спросить ГДЕ? (Where)
Давай возьмём утверждение: You go to school. (Ты ходишь в школу).
Теперь хотим спросить ГДЕ? (Where)
- Берём Where.
- Ставим помощника do (так как герой You).
- Ставим героя you.
- Ставим глагол go.
Spotligt 6. Unit 1
Дополнительные примеры, используй их при составлении дальнейших вопросов | |||||
Вопросительное слово | Помощник | Герой | Смысловой глагол | Остальное | Перевод |
What | do | you | like? | — | Что ты любишь? |
When | does | she | get up? | — | Когда она встаёт? (окончания у get нет!) |
Why | do | they | play | football? | Почему они играют в футбол? |
How often | does | your dad | cook | dinner? | Как часто твой папа готовит ужин? |
Belang
Шаг 3. САМАЯ ГЛАВНАЯ ЛОВУШКА (для 6 класса — это бомба!)
Если ты спрашиваешь КТО (Who) или ЧТО (What) СДЕЛАЛ действие, то НЕ НАДО ставить do или does!
Смотри, тут фокус: в вопросе мы спрашиваем про самого главного героя, а не про то, что он делает.
Если ты спрашиваешь КТО (Who) или ЧТО (What) СДЕЛАЛ действие, то НЕ НАДО ставить do или does!
Смотри, тут фокус: в вопросе мы спрашиваем про самого главного героя, а не про то, что он делает.
- Обычный вопрос: Ты любишь яблоки. — What do you like? (Что ты любишь? — здесь герой есть (you), поэтому ставим do).
- Вопрос к герою: Кто любит яблоки? — Здесь мы не знаем, кто это делает. Помощника do/does НЕТ! Мы просто берём глагол и добавляем к нему -s, как будто это обычное утверждение.
Spotligt 6. Unit 1
Запомни эту таблицу-спасательницу:
Тип вопроса | Схема | Пример | Перевод |
Обычный спец. вопрос (герой известен) | Wh-слово + do/does + герой + глагол? | Where do you live? | Где ты живёшь? |
Вопрос к подлежащему (герой НЕИЗВЕСТЕН) | Who/What + глагол с -s (-es)? | Who lives in London? What happens? | Кто живёт в Лондоне? Что случ |
Belang
Отработка простых вопросов с "What" и "Who" (Что? Кто?)
Правило: Если мы спрашиваем о подлежащем (кто сделал? что случилось?), не нужен вспомогательный глагол.- Who/What + глагол (с окончанием -s для 3-го лица) + ...?
Spotligt 6. Unit 1
Belang
Отработка "Where" и "When" (Где? Когда?)
Правило: Здесь всегда используем do/does (настоящее время).- Where + do/does + подлежащее + глагол?
- When + do/does + подлежащее + глагол?
Spotligt 6. Unit 1
Belang
Отработка "Why" (Почему?) и "How" (Как?)
Правило: То же самое, что и в предыдущем этапе. Обрати внимание на порядок слов!Плохо: ~~Why you do go?~~
Хорошо: Why do you go?
Spotligt 6. Unit 1
